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而能夠作爲同屬性的退役的運動員，蘇祖覺得值得借鑑的。而且如果是取得成績的知名運動員，在人氣上天然就有着光環加身。
想要讓運動員在退役後，能夠得到足夠的尊重，而又不會覺得完全脫離了圈子，這是暫時蘇祖能想到最好的方式。
而且，因爲一家培訓機構裏，教師承擔的角色只有教學，在學員的服務和與客戶家長對接上，都是由銷售或學管來承擔了，相對應解決了很多運動員自己在溝通能力上的問題。
至於說教學生的水平，這一點蘇祖反而會比較放心。體育是一個運動項目，一個練了十幾年的專業運動員只要有基本的口頭表達能力，對於大衆普通學員的教學已經足夠勝任。
其實後世也有不少這類的培訓機構和訓練營，但規模還沒有起來，在資源的整合度上還不夠充分。
從青少年的運動培訓，到大衆健身體育項目，延伸到專業的競技特色體育，蘇祖現在要的就是開始一個切入點。
