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在下午接近五點鐘時，座談會也來到了尾聲。
正正此時，由葉鎮長負責落實的“桃花鎮政府意見箱”弄好後，按之前說的分別在鎮中學、鎮小學、鎮政府門口懸掛意見箱，所以那辦事的人來後就問校長掛門口哪兒？
譚鎮長看到木盒子意見箱還做得有模有樣，後世有很多不鏽鋼做的意見箱，但今天的木質意見箱卻更接地氣、更實用。
譚鎮長對懸掛意見箱的人說:“你們找的掛的地方要能遮雨喲，否則連敷衍了事的擺設都說不上。”
說完這句話，譚鎮長等同志們把思緒收回來後，就開始總結髮言。譚衛兵說:“今天到鎮中心小學來調研，感到學生活潑可愛，老師敬職敬業，學校班子的凝聚力、戰鬥力還有差距，下一步要加強學習和整頓。”
“這次調研的目的和意義葉鎮長講得很好，關於調研的內容和後續安排我也完全同意。我在鎮政府、鎮中學和鎮中心小學門口分別設置了一個意見箱，收集各方面的意見和建議，比如教育、治安、生活、學習方面，以及個人困難、冤屈等訴求也可以，就是舉報貪污腐敗、違法亂紀行爲一樣可以投到意見箱。這個意見箱是改變政府工作形象、提高政府工作能力的一個舉措，而這次調研也是促進政府對教育工作更有力度、也有溫度的一個舉措。我就對今天下午在鎮中心小學的調研作一個小結，也對存在的一些需要整改的問題要提出來，對還沒調研清楚的也一一作說明，以及對未來教育工作的一些設想在今天的調研會上也提出來供各位老師參考……”
“對於今天大家提出的意見和建議，我們會認真研究並加以改進。同時，也希望各位老師能夠繼續發揚優良傳統，不斷提高教育教學質量。”
譚鎮長看了看時間，“今天的座談會就到這裏吧，感謝大家的參與和支持，也歡迎各位領導、老師到鎮政府找我，不論是否能幫到大家，我願意爲大家服務。”
隨着譚鎮長的話音落下，會議室裏響起了熱烈的掌聲。
