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正是基於這一點，我們支部要求黨員，不僅自覺學習、自覺認識、自我提高，還要在自己擔負的工作範圍內，也就是責任區內，向其他黨內外同志乃至家長學生徵詢合理化建議，幫助自己改善和促進工作。人無完人，金無足赤。以人爲鏡，可以明得失。更重要的是，你能以真誠的態度虛心徵求別人的意見和建議，並落實到行動上，不正體現了一個共產黨員謙虛謹慎坦蕩無私的精神境界嗎？
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”要求佈置下去，黨員同志積極響應，坦誠交流，促膝談心，深入探討工作，找出問題和不足。黨員在各自責任區，徵集合理化建議80餘條，既有羣衆給黨員提的，也有黨員互相提的；許多黨員在虛心聽取別人對自己工作責任區的意見的同時，還積極向學校和領導建言，表現了高度的責任感和主人公意識。
在此，我願舉兩條和大家分享：2011年是我校“建校40週年”，能否抓住這一機會，開展“愛校、愛崗、愛生”教育，使大家增強責任感、使命感。風雨歷程四十載，來之不易，理應倍加珍惜，齊心呵護。
我們的小學，匯聚了數十位“中青年科學精英”的子女，還有六位“百人計劃”科學家的子女，因此，我們要盡心竭力把這些子女培養好，以此來證實我們學校的實力。
深情的話語，熱切的期盼，獨到的見解，令人感奮、激動；也有一些意見讓人臉熱心緊，有點坐不住的，但我們的黨員都能心平氣和地接受，因爲良藥苦口利於病，這些意見同樣有利於未來的工作和學校的發展。
“愛心家長結對”，共有35位黨員擔任學困生“愛心家長”，幫扶學生110餘人，許多黨員真誠付出愛心，像家長關心自己的孩子一樣去關心幫助學習困難的學生，有的堅持賞識教育理念，長期找學生談話交流，發現優點，鼓勵進步，把全班學生談遍了，就再進行一輪。功夫不負有心人，原來不好學的，現在學習進步了；原來習慣不良的，現在改好了；有個網戀學困生，家長無奈，送到這裏來試試，也被轉化了。這令家長由衷地感激和歎服。
也許有人會認爲，現在社會問題不少，特別是少數幹部貪腐嚴重，影響風氣，這個問題不解決，普通黨員做得再好，也會被抵消了。這正是要深入認識的。我們不能因爲有不正之風，有腐敗問題，就失去信心，就不盡自己的努力，不去做好自己的那一份工作。我看電視連續劇《江姐》，最令我感動的不是她犧牲的那一刻，而是她在重慶地下黨主要負責人叛變，地下鬥爭遭到毀滅性的打擊時，仍想方設法尋找黨組織，並主動擔當，帶領同志們進行頑強的鬥爭，直至生命的最後一刻。我們現在仍需要這種精神，需要黨員有高度的責任感，需要有與不正之風、與腐敗分子作鬥爭的英雄和鬥士，需要有凝聚力的堅強的“戰鬥堡壘”。隨着時代的發展，網絡工具的普及運用，相關制度的建立與完善，輿論和羣衆監督的加強，加上中央的決心，我們有理由相信，風氣會好轉，腐敗能遏制，一個氣正風清，穩定和諧的社會局面一定會出現！
