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客人對這小玩意兒不會太用心，也不敢隨便猜破。不像自己來這裏就像是趕考一樣，不弄出個子醜寅卯出來，必然無功而返，誰知自己竟然輕鬆看出了門道。
爲確保萬無一失，郭爽氣定神閒地打開系統，激發聲波感知功能，果然小劈鼓和金屬小鼓的聲波能量圖直指向外邊的假山池方向。
郭爽站在窗戶外邊仔細搜索，發現了碧波中有兩隻小潛水艇正遊得正歡，而遠處艾琳還坐在車裏看着這個方向若有所思。
“林校長好！”郭爽向林友量校長問了個好，要引起林校長的注意。
林友量校長竟然一直被這小夥子的動作吸引住，注意力未曾離開他。
這小子走來走去，他的目光所到之處，均是破解問題的關鍵，看得林友量校長有點安奈不住，彷彿知道立刻有人要破解千年的珍瓏棋局一樣。
“我想這三個小玩具，是用來發出信息的吧？”郭爽試探性地說道。
“廢話！”武大智看了半天，也猜了半天的啞謎，心裏早就憋着火，本以爲這小子能說破天，沒想到說的這樣平淡如水，忍不住要批評郭爽一下。
林友量校長聽了微微一笑，看着郭爽也不言語。
