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“七殺當令,坐下多根,財生殺黨,官殺混雜,六厄臨身,幸好日主自坐羊刃,以刃架殺勉強能留住性命,然終其一生受七殺剋制,一輩子坎坷免不了。”爺爺嘆息着對年幼的沈銘說道,這個八字正是沈銘的。
爺爺是十里八村有名的算命先生,沈銘從小耳濡目染也稍微瞭解一點,不過自從爺爺給沈銘批過八字之後,他的內心深處就對這門古老的學問存在着強烈的牴觸情緒。原因無他,只因自身的八字命局極爲糟糕,倘若接納了這門學問,無異於默認了自己未來人生將會遭遇重重困境與挫折。
那個少年不是懷揣着理想期盼着長大的,根本無法接受這種困難重重,沒有期待的未來,所以沈銘選擇相信科學,因爲科學說知識改變命運,人定勝天。
可是沈銘的命運並沒有因爲信仰的改變而發生變化,雖然還未步入社會,就感受到了異常坎坷的人生,八字批註似乎像烙印一樣跟隨着他,冥冥之中將其生活誘導向混亂。
沈銘的初中生活就是在校園霸凌之下,充滿陰霾的校園生活,使其產生了強烈的厭學情緒,成績直線下降,不過即使如此,靠着頭腦聰明,依然在五五分流的高考大省獲得了上高中的資格,擺脫了之前的環境,也許生活就會變好,沈銘抱着僥倖心理期待着高中生活。
但是在開學不到一個星期的時間就因爲得罪了不該得罪的人,重新跌回校園霸凌的泥潭,此時教員辦公室裏班主任正在訓斥着沈銘:“爲什麼打架鬥毆?”
“我沒有打架鬥毆,是他們在打我。”沈銘辯解道。
“你還撒謊,難道你沒有還手嗎?這麼多人看到你們打成一團,所有人都在胡說八道?”班主任扶了一下眼鏡質問道。
“他們五個人打我一個,我不還手難道等着被打死?”沈銘被還手就算互毆的邏輯震驚到了。