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電腦屏幕上的亂碼越來越多,雖然別人看不懂,但風笑天卻是知之甚祥,網狀結構每多出一個亂碼流構建的節點,他都會露出滿足的微笑。
一直忙活到轉鍾,風笑天才上牀休息,一夜無話,第二天一大早,風笑天就起牀了,幹了撿破爛的本職工作之後,他又回家炒了點剩飯喫過,這才揹着書包上學去了。
早上七點半鐘,風笑天準時走進了教室,教室裏已經來了不少同學,大家都在安靜的溫習功課,不得不說,郭林一中的學習氛圍就是好,根本不用老師監督,同學們就能很自覺地主動學習。
風笑天回到座位坐下,也拿出書本看了起來,不過他的眼睛雖然盯着課本,但卻一個字都沒看進去,他的腦子裏正在構建着人工智能程序,過了片刻功夫,風笑天就進入了忘我的境界,周圍的任何動靜都影響不到他的思考。
風笑天盯着課本發呆的樣子沒有引起任何人的注意,直到劉小軍走進教室。
劉小軍是在早自習之前五分鐘走進教室的,在自己的座位坐好之後,劉小軍就一臉興奮的對風笑天說道:“風笑天,我剛剛去打了幾把三國志,可好玩了,要不今天放學之後我帶你去見識見識?”
風笑天對劉小軍的話沒有做出任何反應,仍舊盯着書本發呆,劉小軍見狀伸手在他眼前晃了幾下,嘴裏奇怪道:“喂——你怎麼了啊?幹嘛發呆啊?”
風笑天這纔回過神來,只見他一臉疑惑的看着劉小軍,嘴裏說道:“咋了?要上課了嗎?”
劉小軍聞言盯着他看了一會兒,然後笑道:“你是不是魔障了?早自習都沒上,上什麼課啊?風笑天,你剛纔在想什麼啊,我跟你說話你都沒反應呢。”