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天文學家對皮亞齊的這一發現持有不同的看法。有人認爲皮亞齊是正確的;也有人認爲這可能是一顆彗星,關於這顆行星的說法不在少數,天文學界議論紛紛。
幾個月過去了,人們的爭論也沒見分曉。可是,這場爭論卻引起了德國數學家高斯的注意。高斯想,既然天文學家通過觀察找不到穀神星,那麼,是否可以通過數學方法找到它呢?許多天文學家對高斯的這一提法不以爲然。
天文學家都找不到穀神星,難道高斯還能把它算出來嗎?朋友們也勸他不要把自己的時間和才智浪費在這一毫無希望的問題上。
年輕的高斯卻有自己的看法。他認爲,天文學是離不開數學的。如果沒有雄厚的數學知識,是不可能成爲一個出色的天文學家的。在天文學發展史上,情況也正是如此。開普勒正是憑藉着自己的數學才能,才發現了行星運動的三大定律;牛頓也是憑着淵博的數學知識,才發現了萬有引力定律。
1801年12月31日夜,德國天文愛好者奧伯斯,在高斯預言的時間裏,用望遠鏡對準了這片天空。不出所料,穀神星再一次奇蹟般地出現了!
高斯的計算方法成功了。高斯從筆尖上尋找到的這顆行星,在隱藏了整整一年後,成爲人類的最好的新年禮物,這一禮物向人們顯示了數學在科學研究中的巨大作用。
隨着唐泊遠將穀神星如何被發現的故事慢慢講出來,年輕的科學家們紛紛低頭沉思!
“相比起前輩科學家們的執着和堅持,我覺得我們還是太過於浮躁!”李復想了許久說出了大家的心思。
復雲集團的這羣科學家現在是取得了無比輝煌的成就,可是這一切都是建立在李復提供的各種輔助工具上的基礎,修煉元力提高大家的大腦開發度,讓大家可以更好的理解科學探索中遇到的難題。