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班主任剛按下前三個數字，辦公室門被敲響，孫老師打開門一看，臉上揚起笑容。
“趙主任。”
一頭灰黑短髮的精幹男人走進辦公室，手中還拿着一張總成績單，大步走向班主任，開門見山，直奔主題。
“陳老師，你們班季連霍的成績，你看了嗎？”
趙主任不僅是整個高三年級的年級主任，還是加強班班主任，對學生異常嚴格，學生上他的課時，是最規矩的。
看到趙主任朝自己走來，班主任起身，拿過桌上的幾份卷子，難掩眼中的驕傲。
“我和幾位任課老師已經看過了，卷子沒有問題，分數也沒有問題。”
趙主任接過班主任手中的卷子，快速翻看，主要幾眼，就判斷出這個學生的大概水平。
“連這道大題都能做對。”趙主任盯着季連霍的數學卷子，眼睛一亮。
“過程寫的乾淨又清晰，得分的步驟一個都沒缺，和我當時拿到題後的思路一模一樣。”
