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我坐在溫暖的大堂裏，看着趙星在不遠處辦理入住手續，我問：“您爲什麼要做院長呢？您的地位已經足夠高了，每天鑽研科研，不快樂麼？”
我老師咳嗽了幾聲，說：“能不能蓋章，還是有區別的，家裏該報暖氣費了，審批的流程總會卡上很長一段時間；想申請個項目，明明材料都是齊全的，但因爲程序還沒走完，拖延個十天半個月，就失去了最好的機會……我喫了太多次虧了，明朗，我不想你也跟着我喫虧，我還想叫你當個年紀輕一點的院士呢。”
他說得如此誠懇真摯，我相信他的話語裏，多少有些真情實感，他的確是在擔憂着我，但也的確是爲了他自己的利益。沒有幾個人能抗拒權力，沒有幾個人能放棄更進一步，我的老師也不能免俗。
在權力的爭鬥中，必要的犧牲是值得的，而我是他被選中的一枚棋子。
我相信，一開始，我並不在他的考慮範圍之內，我十八歲上大學，讀書的時候碰到了本碩博八年連讀的選項，學校分配給我的老師並不是他，但他有一次看到我在實驗室做實驗，又從學院輔導員那邊拿到了我的成績單，第二天就“橫刀奪愛”，直接成了我的導師。
他對學生一貫“放羊”，只提供大方向上的指導，他的很多學生對此感到痛苦，總覺得自己是一個人在戰鬥，我卻對此適應良好，本科階段就發了幾篇EI，兩篇SCI，之所以本碩博讀了八年，還是我老師多留了我一整年——他習慣了讓我帶底下的學弟學妹們寫論文，一時之間還找不到合適的替代人選。
我博士畢業，他把主要的精力放在了研究院這邊，而我跟着他一起“打江山”，他步步高昇，我偶爾努力，任誰都知道我們是一個派系的。
他需要一個棋子，去完成他的規劃，但大家都很忙，都很有正事要做，思來想去，或許就想到了我的身上。
畢竟，我離婚了，沒有家庭，沒有孩子，連科研都可以在裏面單機做，實在是個好人選，不是麼？
