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“是的，寧教授，我都開始期待寧班學習的課程了。”
“寧教授，我們真的很期待啊，而且我們也知道數學肯定不是高中學的那麼簡單，尤其是接觸了微分思想之後，我們一定會努力的。”
……
孩子們爭先恐後的開始表態，這也是寧爲最希望看到的。
氣氛也開始熱絡起來，恰好包廂開始上菜了。雖然沒點酒，但酸酸甜甜的各種果汁還是管夠的。
快樂的一頓飯喫完之後，幾個孩子開始到處搜索Y型拓撲結構的數學特徵……
大概若干年後，當這些寧班第一批學生成長起來後，這又能成爲未來孩子們會從老師口中聽到的故事。就好像愛迪生爲了試出燈泡絲用了無數材料驗證的故事差不多，成爲數學也可以解釋生活的佐證。
當然，也只是可能。
……
快樂的暑假一晃而過。
