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“老師，您找我？”周浩宇喜滋滋過來，剛纔他已經藉着“祝臣弟子”的名頭，跟不少家長搭上線，留了聯繫方式。
祝臣看着眼前的徒弟，他心裏有些感慨。
其實學琴的人，像是李禮那樣的，終究是少數，而像是周浩宇這樣的，纔是平凡的大多數。
平凡的人，只要堅持努力，也同樣會在音樂這條路上走出來屬於自己獨一份的那條路。
當小提琴老師這有什麼不甘的呢？如果只是爲了揚名立萬而練習，但學琴的初衷何在？
現在看來，他這個弟子的不甘願啊都不算是什麼大事，但是他想要去毀掉一個極有天賦的孩子，利用成年人的話術，惡意引導一個心智尚且不成熟的孩子，這就是天大的事，他無法容忍。
“以後，對外不要再宣稱你是我的徒弟。”祝臣開口說。
這話一出，周浩宇愣住了。
“老師？您這話是什麼意思？”他甚至有些懷疑是自己聽錯了，“難道是因爲我今天在舞臺上的表演不夠出色嗎？”
“跟表演無關。”祝臣眼中有些失望。
