第四十七章 總感覺哪裏不對啊? (第2/12頁)
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如果是去國外高校、科研機構講課，以後肯定有的是機會。
stacs會議作學術報告才更加重要，繼續改善大數相乘算法，纔是真正重量級的成果內容。
下一週，來了。
王浩依舊過程正常的生活，也正常的給學生授課，有些遺憾的是，課程已經到了尾聲。
這就是最後一週，最後一堂課。
當課程進入到最後部分的時候，內容的難度往往就會變高，同時，對於知識掌握的要求也會變低，因爲最後部分的內容，都是隻要求學生‘瞭解’，而不是真正去掌握。
這就好像是高中的物理，最後的內容有愛因斯坦相對論，簡單介紹了一下狹義相對論和廣義相對論。
毫無疑問，無論是狹義相對論，還是廣義相對論，其難度遠遠超出了中學級別，根本不是一般學生能夠聽懂的，甚至說，只是相對論的原理、基本物理邏輯，中學老師能明白都很不錯了。
偏微分方程課程也是一樣，最後的大章是真正深入的解析一階偏微分方程，還牽扯到cauchy-kovalevskaya定理的內容，再繼續深入就是數學系研究生需要掌握的知識了。
