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陳洛想了想：這不就是個雲在線圖書館嗎？
紀仲繼續說道：“越過書山之後，就可以看見汪洋學海。儒門學子踏入學海，以心神化作舟船，此時學子會感到疲憊、迷茫、心力憔悴，這便是讀書之苦。”
“乘舟前行，會有浪頭朝你撲來。這些浪頭都是之前在書山中讀書時在心中的困惑。被浪頭捲入學海之中後，需要在溺水的痛苦中解開困惑，才能重新登船，繼續前行。”
“直到心中再無困惑，風平浪靜，才能看到學海的盡頭。”
“這便是一重山海。”
“‘夫子境’下有三個小境界，便是三重山海。”
“越一重山海，叫做‘啓蒙境’，可以啓發幼童，大大提升‘通讀’天賦的成功率。”
“越二重山海，叫做‘開化境’，可以開化飛禽走獸的靈智，促使飛禽走獸的血脈覺醒。”
“越三重山海，叫做‘傳道境’，可以分解經典，闡述自己的理解。也就是能夠自己著書立說的開端。”
