左墨輝提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
張心竹的確也是這麼想的，她從劉海間的縫隙裏悄悄窺視雷鳴驚的臉龐，發現他依舊只是在看書，心中湧起的羞惱又悄然落下。
也、也對，像他這麼成熟的人，大概是不需要通過分數高低來尋找優越感的吧……
雷鳴驚此後沒再逗弄張心竹，雖然這樣很有趣，但兔子急了也會咬人，而且他並不具備那麼多的惡趣味。雷鳴驚本着契約精神拿出了極大的誠意認真教學，只是由於他如今的運算能力相當誇張，所以難免顯露出一些異狀。
屬於張心竹的教材很快就被雷鳴驚翻閱完畢，坦白的說，看起來並不理想。可雷鳴驚不會打擊她的學習積極性，只是拿出屢試不爽的營業用微笑作爲回應，小姑娘也果然被其中虛假的溫和迷惑住心神，沒有追問評價。
而看完教材之後，雷鳴驚無處安置的目光就落在了張心竹面前的白紙本上。常年學習養成了他每時每刻都想攝取信息的習慣，腦子裏不思考些什麼更是空蕩蕩的極爲不適。可惜那些他親手挑選的題目早就驗證過答案不說，目光落上去的一瞬間大腦更是直接運算出結果，而張心竹還在繞彎路走遠路跑岔路，斷斷續續艱澀萬分的解題，這讓雷鳴驚難受的抓心撓肝。
果然我不適合當老師。
雷鳴驚在精神世界無奈嘆息，緩緩搖頭，在現實中做出這些動作就等於對小姑娘的自信心來上一整套組合拳，所以他控制住了。由於他生活中始終都在追求效率，所以少年看起來沉靜潤和，其實性格略顯急躁，只是他能夠將其隱藏起來而已。
雖說如此，他也沒準備叫停張心竹。即便做錯了也能縮小正確答案的範圍，只有當她實在解不出來時雷鳴驚纔會開口。如果把數學大題看成一臺膠達，那麼同類大題的接口都是通用型號，不同的題目可能埋藏着諸多天南海北的不同陷阱。解題人的思路也需要隨之碎片化，抓準骨架各個擊破遠比死板的套公式猜模板更重要。
雷鳴驚的目光在四周書櫃上掃過，然後迅速低頭，繼續盯着張心竹。
算了，不告而取謂之偷，下次問問主人能不能借看。不饞自己了。
