第147章 (第1/10頁)
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完全沒注意到，皇帝陛下看着他的眼神已經不僅僅是打算將他喫幹抹淨的眼神了。
第252章：【高考制度，皇帝陛下的渴望】
高考制度——怎麼說呢？
雖然放楊浩老家那邊，是一種在過來人的眼裏依舊算不上什麼【徹底公平】的制度，但是嚴格來說，世界上根本就不存在所謂的絕對公平。所以高考作爲能給寒門學子提供一個上升途徑的大致公平的制度，它在不斷的完善，在起作用，而且的確有效——這就足夠了。
雖然將高考制度直接抄到這個世界，到也不是不行。但是楊浩考慮到這個世界糟糕的社會環境跟令人作嘔的低下的教育環境，他還是決定要把這個制度稍微修改修改，以求在這個世界能夠擁有更好的效用。
“總得來說，在我的設想裏，未來在烏薩斯帝國境內的高考制度，應該是分爲三個批次的——其中之一就是貴族的高考制度，第二就是中下層人民的高考制度，最後則是感染者的高考制度。”
“爲什麼要給貴族單獨分一層？”
“因爲我們要掠奪其他國家的人才啊，陛下。而且其他國家的人才基本都出在貴族上，不給他們些許優惠，我們怎麼把那邊的人才拉攏過來，怎麼讓他們的國家人才斷代啊？”
第一——有關貴族的高考制度，這是楊浩單獨爲了掠奪其他國家的【人才儲備】而進行的設想。它的本質就是通過專門的【貴族學校】和【對外的優惠政策】來進行對外的掠奪。
這沒什麼好說的，畢竟人總是往上游爬的生物，就算是外國的貴族，只要烏薩斯帝國給的足夠多，他們也會願意放棄自己在祖國的家業，然後竭盡全力的嘗試在烏薩斯帝國境內謀得一份高等的工作以建造新的家庭。
