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伊地知虹夏有些不安地抬頭看着眼前的青年:“爲了幫助我們補習,你自己的成績也已經在下降了吧?明明你也是這麼關鍵的時期。”
“我也覺得,果然幫助我們四個人還是太勉強了吧。”
喜多鬱代聲音內疚,連帶着往常充滿活力的紅髮都黯淡下來:“我聽說南鄉學長這次考試的分數有所下降,果然是因爲我們吧?”
衆所周知日本這個國家雖然一直宣揚快樂教育,但實際上想要考入心儀的大學就不可能存在‘快樂教育’這麼一說。
大多數想要繼續考上大學的日本高中生,在高二的時候就會開始報名各種補習班,開始着手準備。
換而言之,南鄉時其實與她們一樣,同樣處於面臨大學備考的緊張時期。
他如此不遺餘力地幫助她們,讓她們感激的同時,也有種拖累了他的內疚感。
南鄉時放下教科書,有些疲憊地揉了揉眉心。
兩人的關心他看在眼中,但他也只是強撐着疲憊開口:“別在意,都是我自己願意做的事情,我也從來沒有覺得你們對我有所虧欠。”
“可是...”