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當然，就個體來說，可以用奮鬥進城作爲自己的目標，但這是沒道理的話，人人都進城了，誰留下種田？意思是好人都進城了，種田的全是劣等人，活該被譏笑了唄？對於現居於村中的農戶來說，這話是尤其能激起他們憤怒的。
越是掃盲班開得久，對於道統有一定了解的農戶，就越感到不是滋味——看不起就看不起，彆強着說什麼人人平等，反而沒意思了！再說了，既然都這麼看不起了，那你管什麼呢？我都這麼差了，我能不能有自個兒決定種什麼，自個兒決定什麼時候成婚的自由？我爲什麼還要受你這樣嚴格的管束呢？
不是每句話都有道理，但情緒就是沒有道理可言的。葛愛娣聽着外甥女的講述，眉頭也逐漸皺緊了，她心底甚至突然掠過了一個有點不應該的念頭：這些農戶……是不是知道得太多了？心思這麼多，對他們的生活好像也並沒有什麼好處？
或許掃盲班的教育，本就不該有太多關於道統的內容……那句話是怎麼說來着？民可使由之，不可使知之……
她感到非常慶幸，自己不用去考慮這個問題該如何處理，和女兒不同，葛愛娣非常迅速地失去了對這個問題的興趣，知道得太多了，她怕自己會睡不着覺。她也迅速地壓制住了這個本能的，不該有的念頭，不去深思着這個念頭的閃現，宣告着她自己的什麼改變——像葛愛娣這樣的人，她的思想一向是非常實際的，絕不會輕易地審判自己，她遠沒有如此高潔。
這可能是個很大的隱患，是一系列麻煩的開始——對她來說，知道這點，就足夠了，葛愛娣幾乎是立刻確定了自己的行動方針：葛謝恩不能再這樣下去了。徐大發有一點說得很對，雞腿爲什麼一定要給孩子喫？葛愛娣是從人喫人的年代過來的，她曾經以爲自己已經永遠地擺脫了那樣殘酷的生活，但現在，她發現，仍有一部分的自己從未離開，她對於孩子的慈愛，永遠不會超過活下去、活得好的執念。
女兒曾經一度是她彌補自身遺憾的方法，也得到她滿腔的慈愛，但她絕不會讓女兒摧毀自己得來不易的生活——不，別說摧毀，甚至她絕不會讓女兒影響到一點兒。
“我想，得讓她喫喫生活的苦，別讀書把人給讀傻了。”
第二日，她特意告假，到情報局來找她的好姐妹張桂華，對張桂華把葛謝恩的危險傾向合盤托出，尋求好姐妹的幫助，“有沒有什麼出路，是適合她，能讓她成熟起來的，你幫我出出主意。另則，對於老地的這些思想傾向，你看看，需不需要我那個外甥女形成文字，給你送一份過來——這也是你的工作內容是吧，廣集各種見聞……你們情報局的工作也的確辛苦瑣碎，比港務局難幹太多了！”, ，
