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但蘇弘文要想具備和塞爾的談話技巧還需要一段時間的學習，他雖然因爲基因改造具備了一名出色醫生的素養，但談話技巧這個東西可不是靠基因改造就可以具備的，還得需要學習！
接下來和塞爾就開始跟蘇弘文講解如何跟患者溝通，也就是談話的技巧，蘇弘文因爲基因改造的關係底子打得相當好，學起來還是很快的!
現實世界四個小時的時間，遊戲裏兩天的時間裏蘇弘文跟和塞爾學到了很多的東西，有醫術的，但更多的是談話技巧這方面的，和塞爾是個好老師，他知道蘇弘文底子好，但如果上來就傳授他醫術，這等於是拔苗助長，他必須要讓蘇弘文從最基本的東西學起，先是自信，然後就是跟患者溝通的技巧！
只有蘇弘文具備了這兩種東西他才能正式的開始學習醫術，這是一個循序漸進的過程，一步也省略不得！
一天的學習時間很快的就過去了，但和塞爾並沒跟以前一樣讓直接讓蘇弘文離開飛船，在他走之前和塞爾給蘇弘文留了作業，讓他把今天所有患者所患疾病都看一遍，明天他會考覈蘇弘文，但卻並沒讓他看自己的課本，而是讓他利用手錶來查詢這些疾病的詳細資料！
致遠星的科技是遠超地球的，醫術自然也是如此，在和塞爾看來地球上課本中所寫的東西太淺薄了，也太不詳細，所以他要蘇弘文看致遠星上關於這些疾病的資料！
蘇弘文點頭應下便出了飛船，此時已經是晚上10點多了，屋外不知道什麼時候颳起了“呼呼”的大風，屋子裏則傳來木柴燃燒偶爾發出的“噼啪”聲，大黃躺在爐子邊上看到蘇弘文回來它微微抬頭看了一眼便又躺在了那裏！
以前蘇弘文肯定是倒頭就睡了，但是今天他沒有，而是坐在牀上打開手錶上的投影功能搜索着和塞爾要他看的資料！
遊戲裏的兩天和塞爾看的病人很多，足足有五十多個人，這些人病情全都不一樣，但好在普外的病種就那些，並不是太多，只是這些人就算是患了同一種疾病但病情卻不一樣，這樣一來蘇弘文以爲自己需要看的、背的東西並不會太多，但當他找到那些疾病的資料時卻傻眼了！
這些資料實在是太多、太詳細了，一種病從病因到患者的症狀，再到如何診治，需要何種的輔助檢查還有後續的治療措施密密麻麻的一大堆，並且從這一種病可以引發其他疾病的資料也都有，總之一句話太詳細了，詳細到患者因爲一種疾病出現的任何症狀都寫得清清楚楚，後邊還有種種的治療措施！
