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大家也許看出來了，唐寧特別喜歡用市場、商業的方法來解決問題。沒錯，因爲這是最高效和廉價的，每一個行政命令都會增加行政成本，效果還不一定好，除非這個命令是降低官府對民生的干預的。對禮部的改革也來這一套。
禮部：考吉、嘉、軍、賓、兇五禮之用；管理全國學校事務及科舉考試及藩屬和外國之往來事。吉凶就算了，科舉和學校要好好整一整。在中國人口和高等教育鼎盛的時期，每年都有五六百萬的大學畢業生，以至於有專家預言，如果中國的高考科目裏有足球的話，中國必將在五年內成爲足球第一強國，英國、法國、意大利打世界盃的時候會出現大量的華裔球員。
這就是“科舉”的魅力。所有的國家在進行義務教育的時候都只能想到興辦公立學校這種老土、低效能的辦法，咱們的神級思想家不會走這一條路。私人教育機構的效率和質量完全可以秒殺公立教育。問題在於如何讓資本流入興辦私立學校。
唐寧的給出的解決方案是——教育退稅制度。所有的納稅單位，包括農民、工匠、商戶、房東都有退稅方案。這個方案先期適用於初等教育，主要內容有三大項：以四則運算爲主的數學，以識字率達到一千個爲標準的國文，以一千個單詞爲標準的外文。每一個算一個學分。
地主僱傭的三學分的農民達到百分之百的話，退稅可達高達50，兩個學分和一個學分依次遞減，百分比也是依次遞減。工匠坊、商戶的僱員也是同等待遇，就連客棧的賓客，當月房客的入住者全部是三學分，也可以退稅，如果員工和房客全是三學分，最高可退稅75。連青樓的嫖客都有這種待遇，當然，青樓嘛，屬於奢侈品，屬於朝廷的重點收稅對象，退稅的額度沒有那麼高。
偉大的歷史創造者，這些地主、商人們，將像瘋子一般尋找有學分的員工，可是教授這三門學問的老師是橙色“傳說級”的東西。所以，大魔導師自然而然就要再次施展禁忌魔法，一種使得傳說級裝備瞬間降格爲“普通”的魔法，說白了很簡單——標準教材。
偉大的文明古國已經擁有20的識字率，標準教材的目標就是要讓這20的文化人都看得懂。還有留聲機這種好東西一定要利用上，錄製橙色傳說級優秀講師的授課，給用的起留聲機的土豪家多一個學習方法。
等這些啓蒙知識被越來越多的人掌握之後，私立教育機構會像雨後春筍般自然瘋長，什麼補習社、強化班、保過班，你想攔都攔不住。朝廷不用出一分錢就可以見到整個大清的西式學堂爆炸式誕生。
有人講，朝廷的退稅50不是一筆巨大的教育開支嗎？也許比直接投錢還巨大。帳不是這麼算的。這50要達到是相當不容易的，或者說是不可能的。這是理論的上限，等全國人民都三學分了，朝廷也該將標準提高，繼續增加科目，這個時候就是中等教育了，化學，物理，生物，歷史，地理等科目全都來摻和，到時候很能要10個學分纔可以退稅50，反正就是陰險地不讓奸商們賺到50的退稅。
