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“不好說,關鍵是他能會什麼?應屆畢業生,三維軟件都用不熟練吧?反正我當初就不熟,也是考上研究生之後纔開始練習。關鍵是沒有實際應用機會,只是奔着考試去,根本就不熟練。頂多只能說是會用。他來咱們這,不是添亂嗎?”
“怕什麼,來了給他介紹介紹,該怎麼着就怎麼着。東西就在哪擺着,自己看不懂不能怪我們。咱們管好自己,該幹什麼幹什麼就好。導師也不好說我們什麼。你們說對不對?”
“不錯,不錯,有道理……”
蘇重站在實驗室門外,敏銳的聽力,讓他把室內的交談聽的一清二楚。自己這還成了關係戶了?
他並不生氣,剛纔裏面那個人說的也不錯。符合大多數應屆畢業生的情況。理論知識多過實際運用能力。被別人嫌棄也是在所難免。公司工作還有個實習考察培訓期呢。
不過,蘇重卻恰好不是那大部分人。不過他也不打算爭辯。本來就沒打算進入航模小組,既然人家排斥,蘇重就更沒了加入的心思。
噔噔噔……
蘇重敲了敲門,打開門走了進去。