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“看看他的論文。”旁邊湊過來的幾個人提議。
“這好像也不是複製粘貼的。”其中一人拿着論文翻動。
吳淳拿過來仔細看了一遍：“前面兩三頁背景介紹是粘貼匯總，後面大多數應該都是他自己寫的。後面那個前景應用估計也是他自己寫的。”
吳淳收起臉上一貫的圓滑笑容：“最重要的是，他做的論文，和老師手裏的副本資料並不一樣。也就是說，這完全是他一個人做的。而且只用了兩天。”
兩天？
以他們此刻的學識和經驗，這個課題並不難。但要在兩天內做出來，絕不可能！
對方不但做出來了，還做的意外的完美。論文規範無誤，圖紙清晰明確。幾個人對視一眼，都看出來對方的想法。這個人很厲害！
“怪不得導師讓他加入我們的航模小組！他確實有那個水平。”吳淳感慨道。
“不是有水平，而是很有水平”張超有些自嘲：“剛纔還我還笑話人家，現在看來是自己好笑了。現在的小學弟，可真牛啊！”
“是啊，不服不行……”幾人笑呵呵感慨：“如果這傢伙真進了咱們航模小組，說不定能加快進度呢。”
