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海兵學校的這首歌說的是戰友之情，海軍與陸軍不同，在等級森嚴的海軍中，“海校同期”就意味着一層超乎戰友關係的親密之情。代表了一種“不求同日生，但求同日死”的同袍之情。
“日本的軍隊，必須要以必死的勇氣在戰場上迎擊敵人！”
捨生求死！
或許這正是鹿兒島海兵學校的創立者西鄉隆盛所追求的，無論是海軍或是陸軍，必須要放棄生的希望，以必死之心迎戰。
軍人的職責是什麼？是保衛祖國、是奪取勝利！然而，在海軍這裏，戰爭的目的成了死亡。像櫻花一樣凋零，是最華麗的死亡方式，然而，這樣的死亡，真的可以贏得戰爭的勝利嗎？
林逸青在心下思索着，一夾雙腿靴根部馬刺刺着馬腹，黑色的戰馬便朝着海兵學校跑去，今天是海兵學校第一期學員結束軍訓，正式成爲海校學員的一天，作爲校長的西鄉隆盛要去主持開學典禮，他邀請林逸青一同參加，林逸青欣然同意。
鹿兒島海軍學校在今年建校時，本是日本航運公司辦立的商船學校，爲公司培訓高級水手和船長而建的商船水員培訓的教育機構，兩年前在經鹿兒島縣政府批准後，隨後在鹿兒島徵地動工建起了校舍。
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