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上幼兒園的時候，老師挺喜歡他的，因爲不聰明的孩子很乖巧，讓他喫飯就喫飯，讓他睡覺便睡覺，他每天都有小紅花，憨憨的臉上充滿了笑容。
因爲他反應遲緩這個問題，王閔月和寧蘭並沒有把他送到貴族幼兒園，因爲貴族幼兒園是需要學習的，她們希望孩子開心快樂就好。
所以，寧閔在整個幼兒園期間，都過得很開心，偶爾會有頑皮的孩子捉弄他，但都是無傷大雅的，小寧閔不會放在心上，更不會回去跟兩位媽媽說，也不會去找老師投訴。
寧閔最喜歡那胖胖的孫老師，孫老師有圓圓的臉，明媚的笑容，她總是跟寧閔說：“閔閔是很乖很乖的孩子，老師很喜歡閔閔。”
所以，到寧閔上小學之後，他有些不能理解，爲什麼小學的老師不像幼兒園的老師那樣喜歡他。
他總是被吳老師罵，因爲他作業完成不好，成績也很差，那些拼音像是跟他作對似的，每一次讀都讀不準。
加減也是很麻煩啊，這個數要和那個數加起來，開始他還能數手指，手指不夠用就數腳趾，後來手指腳趾加在一起都不夠用了，他就不會了。
有一次他數學考了七分，老師當着全班的面舉起他的卷子，說：“寧閔你是智障嗎？這麼容易的題目，你爲什麼只考了七分？你給班上拖後腿了，讓你媽媽帶你去看看腦子吧。”
