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吳老師罰他出去門口站着，他無措地扭着手指，好想哭。
從一年級到三年級，沒有一次及格，從一年級到三年級都是同一個班主任吳老師，吳老師不喜歡他，他再遲鈍也能感受到。
老師看他的時候，沒有露出過笑臉，充滿了厭惡，他很想念幼兒園的孫老師。
他也跟老師解釋，說他有努力學習的，沒有偷懶，但是老師不信。
老師把媽媽叫到學校，有時候是寧媽媽來，有時候是王媽媽來，老師對他們的家庭關係感到震驚，雖然這樣的家庭現如今也不少了，社會接受度也比較高，但老師不喜歡。
寧閔開始很怕被人知道他有兩個媽媽，甚至在家裏都不愛和媽媽說話。
四年級的時候換了班主任，李老師是個四十多歲的女人，對於班上倒數第一名的寧閔和他的家庭，李老師都瞭解過。
李老師找寧閔談話，她告訴寧閔，說有兩個媽媽愛着自己是很幸福的事，她說：“李老師沒有媽媽了，如果能把媽媽換回來，李老師願意用一切去換，所以寧閔真的很幸福。”
李老師會溫柔地撫摸他的腦袋，然後對他笑，笑容和幼兒園的孫老師很像。
