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ps：新一週開始了，第一天就被大家把書頂到主頁榜單去了，沒說的，接着加更，我也就這麼點可以回報的了。用郭德綱的話說：哪天我當了皇上，我封大家爲皇妃！！！
“你怎麼那麼不讓人省心呢？第一天上學就被罰站，這也太出格了吧！如果是別的同學，我會認爲他們是無意的，但是你，肯定是有意的。和我說說吧，你爲什麼有意不守紀律？”第二節課的時候，白主任開會回來了，看到洪濤站在教導處外面，先是有點詫異，然後很快就平靜了下來，她和洪濤相處了這麼二年，內心已經練得很堅韌了。
“其實不能說光是我有意的，李主任也是有意的，我們兩個人相互配合了一下，才造成了現在這個局面。他對我有成見，我也不待見他，如果沒有您護着，這兩年旁聽的機會他也不會給我。至於爲什麼就不用我說了吧，這是別人的心理活動，我不好無端猜測，就算猜對了他也不會承認。”洪濤和白主任說話也算比較自如了，一個大姨夫、一個白主任，是他唯二可以進行交流的人，剩下的都是應付。
“洪濤，你是來上學的，不是來上班的，他是你的老師，你必須給予基本的尊重，這件事兒你打算怎麼處理？”白主任其實也不喜歡那位李副主任，教導處兼高年級教研室裏的大部分老師都不喜歡他，不過總不能幫着學生打擊老師，這是基本常識。
“我會寫一份兒檢查，深刻檢討自己，如果有必要的話，當着全校師生的面讀一讀也可以，我想這樣的話，李主任就不會再追究了吧？”洪濤上輩子上學的時候，檢查寫得比作業都多，各種格式、各種深度都已經熟練掌握，他覺得多寫寫檢查並沒壞處，至少對於寫作水平還是有提高的。
“白主任，他這個班的班主任不好當啊！洪濤，你就別整天折騰了，好好上學吧，我也知道你該學的已經都學會了，但是不能影響其他小朋友啊，如果他們都像你一樣，我們這些老師天天還不得累死？”坐在白主任對面的那位孫老師忍不住插話了，他這兩年幾乎天天和洪濤臉對臉的坐着，沒事就和洪濤聊一聊報紙上的內容，還經常讓洪濤給他讀報紙聽，美其名曰是練習洪濤語文能力。雖然洪濤拒絕一切測試，但他大概也知道洪濤應該有什麼水平了，至少在語文方面是這樣。
“以後我儘量注意，孫老師，要不我跟着你去上高中吧，只要別和我小姨同班就成。”洪濤不怕這個孫老師，他性格開朗，喜歡說喜歡逗。
“快算了吧，我還想多活幾年呢，你們家幸虧就你這麼一個孩子，要是再多兩個，你父母不到50頭髮就都得白嘍。”孫老師把雙手搖的飛快，他可知道洪濤有多煩人，尤其是那張嘴，報紙上明明是對的東西，到了他嘴裏，就成錯了。而且你還別和他爭論，他有一肚子話等着你呢，剛開始還有老師去試圖說服他，到後來就沒人理他了，大家都有工作要幹，誰有功夫和一個小孩爭論一下午呢。
