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歷史上，蟎清的一連串失敗，無不與喪失制海權密切相關；日本在完全掌握了海權之後，得以從容的向朝鮮前線運送補給，並肆意從海上發起登陸作戰，接連攻陷旅順和威海。如果制海權被蟎清所掌控，日本不僅補給受損，陸軍力量也只能投放到遼東戰場；就算蟎清陸軍在遼東喪城失地，只要海權仍在，陸地上再怎麼失敗，總體上也不會出現多少頹勢。屆時，就算由於陸地失敗而割地賠款，那麼數額也絕對會遠遠小於歷史同期！
至於德國能否幫北洋挽回海上局面，其實完全沒有任何的問題。甲午戰爭時期的日本海軍，雖然在遠東耀武揚威，但在歐洲列強看來就是一個笑話，根本不值一提。不用說法國和俄國，就光憑現在未發力前的德國海軍，只需派出一支分艦隊，便足夠滅掉日本海軍好幾個來回。更何況北洋水師本就與日本聯合艦隊差距不大，只要德國有這個想法，幫助北洋水師挽回頹勢，簡直如同探囊取物一般容易。
然而，落花有意，流水無情。雖然清英有這個想法，但蟎清統治者面對日本的大肆擴軍備戰，卻仍沉醉在“同光中興”的美夢裏，不相信日本真的敢對他們動手，根本沒有能讓清英插手的契機。清英擔心之餘，也只能暫時呆在這裏，默默的等待着戰爭的導火索——朝鮮東學黨起義爆發的來臨。
近半年來，清英身在柏林宮廷，好好體驗了一把一個世紀之前的歐洲教育。早晨7點30起牀，夜晚10時整點而息；課程一共有7門，涵蓋了外語、藝術、科學和軍史四大方面。相比於普通的教育，宮廷完全實施一對一的專輔教學，所有的教師都是威廉二世高薪聘請的尖端人才；這些人不僅自身知識過硬，在教學方法上也是頗有能耐。即便是清英最不想上課的時候，在他們的課上，聽着聽着也會漸漸提起興趣來。
由於清英擁有一個成年人的思維和理智，儘管威廉二世爲了他環球旅行而將課業加重了一倍，但對他來說還是沒有任何壓力。爲了不表現的太過驚世駭俗，清英還故意將正確率降低到了85以下，堪堪超過威廉二世所制訂的80的規定。最後一科考完之後，清英走在皇宮中的花園裏，聞着馨香的芬芳，長長的舒了一口氣。經過數月的等待，目前已經有了一個成熟的時機！
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