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不過這也算是音樂教研室的一件大事了，教研室主任批准楊景行可以用多功能教學樓的三號琴房，但是得胡以晴負責。
胡以晴送楊景行出辦公室，問：“你真的一點基礎都沒有？”
楊景行無知者無畏：“我買書了，慢慢學。”
胡以晴的眼神充滿同情：“那我七點去給你開門？”
楊景行不知足：“六點可以嗎？”胡以晴單身，住學校的教師宿舍，應該不麻煩。
接下來是英語課。尚浦有相當一部分學生的英語成績都很好，楊景行也不錯，但是比起每次考試都接近滿分的陶萌還差不少。
陶萌就看見楊景行拿着學生詞典，快速一頁一頁的翻，偶爾纔在比較生僻的詞彙上劃上一筆，在本子上抄寫一兩遍。
高中部是下午五點放學。胡以晴爲了表示盡職盡責，六點差一刻就趕去琴房，發現楊景行已經拿本書在門口看着了。
胡以晴開了門，瞟一眼楊景行的那本《鋼琴基本教程》，無可奈何。她左右看了看說：“那你好好練，我八點過來。”
