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下策亦可蒐羅民間各類有益於民生之工物，交由工部推行天下！
當然，若是三管齊下，我大唐必能日新月異，各類福澤天下的祥瑞也會層出不窮。
軍事，農業，功業，乃至於商業都將遠勝歷朝歷代。”
李世民微微頷首，繼續問道：“如設立書院，學子學成之後何去何從？提高匠人待遇，世人不患寡而患不均又該如何處理？蒐羅民間，如何判斷其工物有益？”
李讓答道：“既是專司研究福澤民生之各類的人才，自當入職工部。
但考慮到工部官位職能有限，可另成立大唐科學院歸屬於工部轄下，其人才享有相應品級的俸祿待遇，無需給予權力。
至於提高工匠待遇，鼓勵發明與創造，則可設立獎勵基金，造出的新鮮事物且被證實有利於民生者，重賞！
至於判斷民間工物可有其益，只需對比其效率即可，如曲轅犁與直犁，曲轅犁翻地效率遠甚直犁，無有參照物的情況下，對比人力即可！”
李讓這一番話說完，史官的筆終於不抖了。
