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“具體的情況都落實好了？弄好了我去想區裏、局長彙報。”楊東軒知道區裏領導和年連偉離開時雖然沒有交待什麼，但這邊有什麼進展卻必須彙報，讓領導心安。
不多留林琳和劉強兩人，讓他們各自回學校準備，明天是兩校工作最關鍵的一天，能不能順利化解這一次危機也是看明天的協作情況，至於學生方面，問題不會大。學生更容易接受這些事實。
送走兩人，楊東軒讓張誠智先回家，自己還要跟楊卓林見一面。年連偉那邊只要電話聯繫，彙報一下情況就可，但楊卓林的彙報要更多的數據來支持，電話彙報顯然是不妥的。
先聯繫肖子山，肖子山跟楊東軒說老闆在區委，讓楊東軒過去。楊東軒也覺得情況比自己預想的要複雜，不多問，直接去區委。到那邊，先見着肖子山，肖子山壓着聲音說，“好幾位領導都在，你進去吧。領導們想聽一聽學校的工作進展。”
先將這樣的消息透露出來，讓楊東軒有所準備，也是肖子山對他的關照。要不然，進到辦公室裏才見坐了好幾位領導，就會措手不及。單一領導和多位領導的彙報肯定會有調整。臨時調整必然有疏漏，會讓領導留下不好的印象。
“謝謝，肖哥關照。”肖子山不說話，在楊東軒肩上拍拍，楊東軒也明白是什麼意思，這份情肯定要承，今後怎麼回報那是另外一回事。
走進辦公室，楊東軒先跟領導招呼了。楊卓林說，“今天辛苦了。”
“書記，不辛苦，這是我應該做的工作。”楊東軒說，“我將懷德鎮中學跟雄龍鎮中學接洽的工作給所有領導彙報。”
