第100章 (第1/9頁)
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林笑顏今天的作業其實並不多，認真寫的話只要寫兩個小時就能完成。寫作業的時候她甚至還有些擔心，不知道蘇貝貝喫完飯會不會跑上來“找她玩”。
好在沒過一會兒，管家就上來跟沈琉玉彙報說，沈二爺帶着沈琉璃她們回家了。
沒了蘇貝貝這個危險在，林笑顏的心情輕鬆了不少。寫完老師佈置的作業，她又多寫了一份卷子，讓沈琉玉給她講解難題。
自己額外加的任務完成後，時間還是有點早，才九點出頭。
爲了不讓自己隨口編的理由被現場拆穿，她拿出了作文本，寫起了作文。
語文老師每週都會專門留一節課出來作爲作文課，讓同學們在課堂上寫作文。往常老師都是在課堂上佈置的題目，不過由於明天的作文題目的特殊性，老師先把題目給了出來。
“明天的作文課的題目是《我的老師》，今天提前把題目告訴你們，你們回去好好想想要怎麼歌頌我。首先有一點必須強調一下，不要寫我在半夜照着蠟燭給你們批改作業，現在沒有蠟燭了，我也不會半夜改作業，我的工作效率沒這麼差。也不要寫我揹着發高燒的你們冒着雨把你們送到醫院，你們都人高馬大的，我可扛不起你們。我舉着兩個例子的意思是什麼你們知道吧？”
“不要寫你們想象中的老師，以小見大，按照最真實的來寫。都是高中生了，麻煩你們進化得精彩一點。”
“當然了，如果寫其他科的老師……”語文老師說這句話的時候，臉上帶着“和善”的笑容：“我也會把你們的心意如實傳達給他們。”
語文老師隨口舉的那兩個例子，讓林笑顏想起了自己小學時寫的作文。
