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場內的衆人聞言，紛紛點頭，應答道：“是，我們記住了。”
柳主任擺了擺手，不在意的說道：“那麼一年級新生的事情就到這裏，接下來就請高年級的老師們將其他年級的情況依次彙報一下吧。”
衆人聞言，紛紛點頭，然後道法系二年級的一位老師便起身，開始緩緩彙報了起來。
而這由整個道法系的各位老師及領導所組成的會議，也在有條不紊的進行着。
......
時間過得很快，這些老師們彙報的速度也不算慢。道法系二年級的所有老師都講完以後，三年級的老師們便依次起身，展開彙報。
每個人心裏都有譜，知道如何最高效的將彙報完成。因此，沒多久道法系三年級的老師們也將三年級的學生情況彙報了一個遍。
很快，便輪到了道法系四年級的老師們。
只是，這一回卻有些特殊了。如果說，之前各個年級的老師們彙報的都是學生們在學校內的情況，那麼，現在輪到了他們以後，更多的卻是道法系四年級的學生們在校園外面的情況了。
