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在學校裏，好學的孩子沒時間玩兒，努力學習的孩子也沒時間玩兒，喜歡玩耍的孩子就會遇到其他因爲各種原因不想學習的孩子，誰也沒法保證這一批孩子是好是壞，或者是否已經混社會。
老師看的清楚。她的學生裏面。有些好學生交了一個差生，也並非那個差生帶壞了班上的學生，而是差生的其他朋友。因爲一些原因，對火箭班的孩子帶着惡意的來帶壞他，或許是因爲妒忌，那就將你一起帶壞。或許因爲不爽，就揍你一頓。在學習上的孩子，哪裏能玩的過那些已經混社會的學生的花招？
只是作爲老師，能說的也就那麼多了。
聽不聽，只能看孩子自己理解了。
童心蘭還是覺得能被老師關心挺好的。但是她必須和周洪濤繼續交好下去，這是她任務的一部分啊，不過她也會努力讓谷心藍的成績保持在學校前三名的。
聽了老師說的。火箭班其他的孩子閱歷少，沒能像童心蘭理解的那麼透徹。她們僅僅只是覺得老師是在警告谷心藍別和周洪濤談戀愛，沒想到其他的原因。
之所以童心蘭現在也苦逼兮兮的認真聽課，也是因爲靠谷心藍的記憶也不能長久，因爲谷心藍在高二下學期開始成績就下滑的厲害，因爲精神恍惚，也不能專心聽講，好多知識都沒學進去。
這也讓童心蘭沒了能夠依靠記憶的金手指，雖然能讓0561幫忙買試題，但是靠人不如靠自己，0561有些時候容易出問題，萬一考試的時候，它出狀況，找不到它了怎麼辦？以前又不是沒有遇到過這樣的問題，所以童心蘭只能自己學習一遍。
