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夏鴻升很是欣慰的看着那些書生們在一羣羣的士卒中間來回穿梭,然後時不時的彎腰查看一下那些士卒們書寫的字來,再低聲的指導幾句。
這讓夏鴻升有了一種自己當上了校長的感覺,怪不得後世裏校長那麼喜歡上課的時候在走廊來回轉悠呢,原來這感覺挺爽!
八百個人分成了十來個班,就在露天的場地裏面,前面豎起一塊兒白板,白板旁邊掛着一個布袋,裏面是炭筆,看得夏鴻升有點兒心酸。同學們,本校長對不住你們,讓你們沒有教室,只能露天上課啊!
這些士卒們平常也知道自己被大多數文人所看不起,所以見有書生來教他們,一個個的都很緊張,也很拘謹,對那些書生那叫一個聽話尊重。每每見到那些士卒大漢們蹩腳的拱手彎腰行禮,喊他們先生,就都讓那些書生們的虛榮心得到了極大的滿足。若說剛開始的時候,他們是因爲幫忙、或者是爲了那兩個月十貫錢的資財,那現在他們覺得那些反而不重要了。因爲看着自己教的東西,被這些人用心的當作珍寶一樣學習的時候,他們發現自己的心中突然多了一種難以言喻的驕傲和滿足來,突然就覺得自己做的事情竟然如此的有價值,這是他們從未有過的體會。
所以教導起那些士卒來,也就更加的用心了。
夏鴻升將這一切都看在眼裏,暗自點頭。他早前在那些書生們開始教導那些士卒之前,就嚴令將士們必須尊敬這些書生。否則,不僅要直接除名,還有被打五百軍杖,嚇的這些將士們都變了臉色來,五百軍杖,軍中哪裏有過這條規定,別說是五百了,就是三百。也離死不遠了,五百,怕是要直接打嚥氣過去。
軍訓以來形成的良好的紀律性和服從性,以及夏鴻升的恐嚇,讓這八百將士在這些書生面前,沒有一人敢造次。
夏鴻升這麼做,其實是有目的。爲的就是勾起這些書生們心中的哪種滿足感,然他們改變對士卒的印象。進而喜歡上這一人羣。