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世上的事情，最忌諱的就是十全十美，天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭。樹上的果汁，一旦熟透了，馬上就要墜落，凡事總要稍留欠缺，才能持恆。
陸釋晨作爲老師自然不完美，但他會用他的教育模式來教導，與潘駿閒聊一會之後，迴歸主題。
他問道：“小駿，你最喜歡的鋼琴曲是？”
“呃……”人激動的時候，緊張的時候經常會出現忘詞，潘駿就是如此，那個那個了好幾聲，也沒有說出是哪首曲子，小臉漲得通紅。
“別急。”陸釋晨將筆記本遞給潘駿，道：“在這裏面找找。”
很機智的一個辦法，潘駿目光落在筆記本上，數秒後蹦的就起來了，指着道：“老師就是這首，就是這首，我最喜歡的就是這首曲子。”
陸釋晨順着潘駿手指的方向看下去——《醒着做夢》時長六分十秒，文聯十八級要求掌握的曲子，感覺：一種說不出來的感覺，朦朦朧朧的，但感覺真的很美。
“《醒着做夢》法國學派的代表作。”陸釋晨介紹道：“這首鋼琴曲幾乎是展現了這個學派的所有特點：清澈、精確、纖巧，注重優雅而非力道，所以法國鋼琴學派也近乎是典雅精緻的代言詞。”
