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梁成皺了下眉後才無奈道，“你說，有沒有可能把黃景耀拉過來？”
“拉過來？”李茂喫驚的瞪直了眼，但很快又思索道，“當初楊校長告訴我讓他進高三後也沒有其他示意，看起來他們關係是比較一般的，還真有希望，不過？”
可不是麼，黃景耀唯一價值就是他身上貼了楊學坤的標籤，所有老師都是那麼認爲的，若他把高三玩砸了自然是楊學坤任人唯親胡搞瞎搞，他玩好了是楊學坤慧眼識英雄，不拘一格破格提拔人才。
前者能讓楊學坤名氣臭起來，煽動煽動就容易出事，後者卻能聚攏人心獲得更多老師支持。
梁成現在要拉攏黃景耀？你就算拉攏了，外界也只會認爲是黃景耀三刀兩面，對楊學坤並無影響，對梁成有什麼好處？沒有啊，至少在這爭權扳手腕的過程裏，梁成似乎拉攏了黃景耀也得不到好處。
但李茂的疑惑沒得到回應，楊學坤抓起手機就開始打起電話，李茂也識趣的起身告辭。
“黃老師？我是梁成，來我辦公室一趟。”
當李茂離開辦公室時，也清晰聽到了後方響起的笑聲，可他還是想不通這到底是什麼內涵。
梁成則在這時放下電話，平穩坐着靜靜等待。
