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這些小計劃什麼的，主要是旁敲側擊的影響，黃景耀心下還有最後一個保底手段，那就是等下次考試，高三前半學期期末考試時，準備在韓磊身上施展一下影響考試氣運的能力。
文氣影響考試氣運到底是怎麼影響又怎麼呈現，他不知道。
可這從字面意思也能推敲出不少內容了，只要能提升了韓磊的考試氣運，哪怕只讓他正常發揮一次，都能爲那個學生樹立不少信心的。
這一連串的組合拳，他就不信還沒辦法解決那個考試焦慮問題。
給張琳琳通完電話，黃景耀又打給了一個叫楊帥的學生，那傢伙也曾經是問題學生，但沒有考場焦慮問題，之前進步很快，可他的底子弱於韓磊不少，最關鍵是楊帥座位在韓磊身後，安排他問問題也方便，不會顯得突兀。
也是在黃景耀一通通電話打出去的時候，一側一直在旁聽的譚偉明表情也越來越精彩，直到最後只剩下滿臉的驚歎和佩服。
他真是服了，他還沒有理解黃景耀的全盤計劃，也不清楚這麼做有沒有用，但只看黃景耀爲了解決一個學生的考場焦慮症就各方面安排，費那麼多功夫去幫韓磊重拾信心，這，他還真是想都想不出，對方已經在做了。
他總算明白了自己和黃景耀的差距在哪裏了。
