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“任槐是吧？我記住你了。”
宋教授嘴角含笑，點點頭，道：“你剛纔說我應該給你加分，那你說，我到底加多少分才合適呢？”
同學們聞言目光都集中在任槐身上，按他們的理解，這時候就應該謙虛回絕，見好就收了。
因爲誰也不是傻子，宋教授現在分明是出於惜才之心，才故意不再去提他上課喫東西那茬的。
鬼才相信任槐還真因爲一杯豆漿變淡，就起早摸黑的四處去進行市場調研呢！
可誰曾想，任槐聞言卻毫無謙虛之意，竟還煞有其事道：
“我覺得給我加分倒是次要，但如若可以藉助這次機會，給南玄學子們，樹立一個‘千金買馬骨’的標杆，宋教授完全可以考慮，給我加個五十分。
在如今人心浮躁的大學校園之中，同學們紙面學術能力或許遠勝於其他校院，但據我觀察，卻鮮有人將課本上的學術知識，帶到生活與實踐中去，脫離了實際與羣衆。
想必宋教授對於這種情況，也是看在眼裏，嘆在心裏。
既然古有郭隗千金買馬骨，今天宋教授何不趁勢五十分正校風呢，或許就能起到表率作用，給困於紙面窠臼的南玄學術氛圍，激波瀾也說不定？
