第 31 章 小傻瓜和小呆瓜 (第6/29頁)
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董淑芬露出幾分無奈的笑意,“你也沒複習是吧?看來你們是忙。行了坐下吧,下次不許了啊。馬文超,你來回答。”
“對不起老師,我也不會。”馬文超誠懇道。
“今天怎麼回事,”董淑芬微微皺眉,佯怒道:“都約好了故意氣我是吧?不會也得答,你好好想想,就算沒複習課本,平時古裝劇也該看過吧,古代人如果想做官,最常見的途經有哪些?”
“老師,我真的不會。”馬文超說,“不然你問女生吧,她們會。”
女生們又齊刷刷舉起了手,高高的,像一杆杆不倒的旗幟。
董淑芬臉上的笑意漸漸消失,眼尾和嘴角處的皺紋都繃緊了。隱隱地她似乎猜到了什麼,但又不能確定。“班長來答一下。”最終她這麼說。
王晴給出了一個堪稱完美的答案,董淑芬點點頭,“基本都正確,坐吧。”然後繼續講課。
大約十分鐘之後,董淑芬提出了這堂課的第二個問題:“爲什麼說工業革命推動了西方文官制度的確立?有誰能嘗試總結一下?”
她往下一掃,這次又是隻有女生舉手。
“你們班男生今天很不積極,”董淑芬拉下臉明顯不高興了,“這樣可不行啊,照這樣下去我肯定要扣你們平時分的。女生把手放下去吧,讓我們先給其他人一個機會,樂昂,你來回答。”