第 31 章 小傻瓜和小呆瓜 (第7/29頁)
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“對不起老師我不會。”
“不會也沒事,這是新課程不會很正常。”董淑芬和顏悅色地鼓勵道:“隨便說,想到什麼就說什麼,從經濟、政治、文化啊,多個角度說。說錯沒關係,但如果故意不說,老師可要生氣了。”
樂昂有點緊張,低頭看了眼祁焱,得到力量之後又說了一遍:“對不起,我不會。”
“真不會?”
“對不起老師。”
董淑芬的臉色瞬間就冷了下來。這下能確定了,這分明是場有預謀的挑釁。
嘴巴張了幾次似乎想說什麼?_[,但思及樂昂的身份,又咽了回去。
讓他坐下後,也不看再次舉起手的女生們,自顧自拿起課本開始講解:“這個問題需要從三個角度進行理解,首先工業革命促進了生產力水平的大大提高……”
大約是心裏有氣,語速越來越快,幾分鐘之後,她又提出一個問題,“1702年,米國劍橋大學首次使用試卷對學生進行考試,此時我國的科舉制已經發展到哪一步了?兩者有什麼共同點和區別?”
依然只有女生舉手。