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文哥兒怎麼都想到,後要加作業的人竟是自己！
可李東陽都把文章拿出來了，文哥兒也只能老老實實接過，認認真真讀了起來。
丘濬這篇文章有直接點的,可只要從頭到尾讀一遍，就能讀出文章裏濃濃的維護之意。
許是因爲太生氣了,這次丘濬行文犀利，彷彿抖落了老劍上的斑斑鏽跡,一下變得鋒利又尖銳。
痛快，太痛快了！
文哥兒越看越激，好不容易按捺住滿心激盪看完了，便迫不及待地和李東陽討論起裏頭幾個自己見過的事例來,不知老丘是從哪個犄角旮旯扒拉出來的史料,讀來特別切題！
李東陽剛纔見文哥兒看得起勁，也打擾,悠悠然坐一邊飲茶。
這兒文哥兒主開始提問，招呼李兆先過來一起旁聽，先解析了文哥兒的疑問,接着就給們分析文章主旨和行文脈絡。
當代文壇巨佬現場授課，文哥兒自然認真受教，不時還把自己聽太明白的地方拉出來追問兩句，瞧着好學極了。
只不過想到自己去後要完成仿作業，文哥兒離開李東陽家時臉色就有點發苦。
