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如果可能的話,能照顧還是多照顧一下。
天才常常孤僻,不爲人瞭解,導致大家的誤解攻擊。
現代教育下的天才,太易夭折了。
沒遇到就算了,遇到的話,怎肯置之不理?
至於他以後的路,要看他自己怎麼走了。
張斯的第二位書迷就這樣誕生了。
在一個沒頭沒尾的斷章下誕生了。
第一位是自己的同桌,第二位便是辦公室的這位了。
伴着愛護天才的母性光輝,馮軒軒把《射鵰英雄傳》的第三回看完了,以一個語文老師挑剔的目光,沒有挑出任何應該更改的地方,這更堅定了她的想法。
沉靜在閱讀中,時間似是過的很快。