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總結完後，繼續教學：“弔民伐罪，周發殷湯。”
他用炭筆在白板上寫下這幾個字，然後讓學生仔細辨認，全體朗誦。
“弔民伐罪，周發殷湯……”
一開始聲音不是很齊，反覆多遍之後，漸漸整齊。
邵勳耐心地一遍遍領讀，心中平靜無波。
他不知道這種平靜的日子能持續多久，但只要他在一天，他就會對這幫孩子們負責。
況且，他也有些自己的小心思。
隊主是一時的，學師則是一輩子的——三國時，有將士戰死無後，曹操下令從戰歿將士親戚中搜羅孩童過繼，授土田，官給耕牛，置學師以教之，從那時候起，“學師”這個稱呼就漸漸流行了起來，與“師”、“本師”、“師老”、“師傅”等稱呼並列。
大晉王朝得國不正，沒臉提“忠義”，於是非常注重孝順父母、尊師重道，幾十年推廣下來，在這方面成績斐然——總讓人覺得怪怪的。
