第202章 信驛魏臨 (第2/7頁)
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這也是女孩們的幸運，有時候晉升不是有能力就行，更要看有沒有適合的崗位，其它時候就算是會數學也沒什麼用，只能算算田地，做個度田的小吏。
好在，藉助商業流轉起來的女醫組織，對數據的準確度和計算的需求極高，必須有人提供，整合這樣的數據，讓韓盈於秋她們進行參考，再統籌明年的發展，如此一來，職位就有了，晉升通道也就打開了。
因今年其它事情沒有韓盈再需要操心的，她索性把大部分精力全放在了梳理整個女醫體系上，來回趕路太麻煩，面對忍無可忍的通訊，在女醫還沒有將自己還未完全學會騎馬的兒孫推薦過來的時候，韓盈已經急着先從縣裏招了一個，將鄉醫們暫時需要留在縣裏的情況傳到了她們家裏。夏日炎炎，在其他部門在氣溫影響下，不可避免的出現怠政時，韓盈的醫屬則是忙成了狗。
先是職位調整，明確了各職位的職權範圍，工資，級別，按需求增加或者刪減崗位，進行人事調動，最後統計成冊，記載在醫屬內部的人事檔案裏。
忙碌的同時，還得在抽出人才在現有教材上重新編寫，讓學生不僅能學基礎醫學，還能識字，當然，還得把德行教育加進去。
這是韓盈抓教育的時候突然想到的，思想品德這種事情就該從娃娃抓起，現在就是培養真正和自己志同道合夥伴的時候，當然，還是得僞裝一下，用之前的醫德，醫人，憐弱和窮則獨善其身，達則兼濟天下這種鼓勵人向善、誰聽都得說好的話來包裝。
因爲時間和如今的醫學知識一卷寫不完的緣故，韓盈直接讓女醫們邊寫邊教，列出來教學大綱，先寫第一卷 ，這速度就快多了，不出一個來月，包含了藥材名字和一些基本常識以及思想品德的一千字認字冊就這麼出來了。
審覈過沒有問題後，韓盈又把這些人趕去實驗怎麼給學生上課，也就是教導老師怎麼教導學生。
這樣的經驗還是很重要的，如今女醫都是小班制教學，人少的可能也就一兩個，三四個，和帶孩子差不了多少，有一個好的經驗總結，對女醫教導學生，以及未來抓孩子教育都很有幫助。
不過想要獲得這樣的經驗還需要時間，韓盈還需要等待，好消息是，她的郵驛陸陸續續的到位，馬匹、特製的衣服，石印也都趕工完成，也小範圍的試過送信速度，如今，也可以成建制的全面的鋪開了。
