第9章 股神也是曾經的題神 (第4/9頁)
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於是李老師就記住了李建這個學生，當時說要是能夠收到這個學生就好了。沒想到高一的時候真就成了他的學生。。
“各位同學看一下這個答題過程有沒有問題？”李老師接着講題……
李建思想又回到自己的世界裏，接着規劃着股票的交易計劃。
“你真厲害！你是怎麼學數學的……”原來是下課了，一羣人圍過來。
“這道題基本上全班都沒有人會做，而且老師故意拿出來時，是要刁難你的。因爲你上課沒有聽課。”其中一個姓戴的同學圍過來，對李建說。
“沒什麼，我只是提前預習了一下而已。”李建說。
“那你是覺得老師講的東西你都會纔不聽課的？”一個姓吳的同學問道。
“沒有啊，我有聽課的。像我這麼尊師重教的學生，怎麼會不聽課呢？”李建只能對他們撒謊。
“纔怪。你上課就是在畫一些奇怪的東西。你是不是想學建築？”戴同學問。他其實看到的是李建畫的 K線圖，沒有均線，看起來就像是一個個長方體。
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