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看着那個縮在牆角的瘦小孤寂的身影，袁清遠感覺自己的心臟快要崩裂了。
心痛之餘，更多的卻是愧疚和後悔。
這幾年他忙得不可開交，爲了掙錢他接了很多編舞伴舞的活兒，假期還有各種各樣的商業演出，他連回去一趟都抽不出時間，更別提去關心、照料袁一了。
他原以爲只要有錢了，就能給孩子最好的生活，這樣纔是愛孩子的正確方式。
他忍着相隔兩地的思念之苦，自以爲是地爲袁一創造美好的未來，卻忘了年幼的孩子最需要其實是親人的陪伴。等他幡然醒悟，可惜爲時已晚，袁一受到的傷害已成事實，而這傷害也成了他心中無法磨滅的痛。
接袁一回城的前一天，他算準時間帶着袁一去了趟縣小，直接衝進了校領導和老師們正在開會的會議室，然後平靜地宣告：我的兒子不是笨蛋，他只是閱讀方面出現了問題，在醫學上這個問題是可以解決的，不知道無知的你們聽得懂我話裏的意思嗎？
袁清遠確實諮詢過醫生，也查過資料。閱讀困難症與智力無關，相反有些患者智商極高，例如達芬奇、愛迪生、肯尼迪在童年時期都被認爲成績極差的笨孩子。
讀寫困難需要通過科學的矯才能治癒，當然還少不了家長耐心的引導和鼓勵。
回到城裏後，袁清遠放下了所有的事情只爲陪伴袁一。
他並沒有讓袁一繼續上學，也沒有急切地將袁一送去導兒中心接受治療，他只想把袁一這些年缺失的父愛一點點的還回去。
