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韓聞宇聽得懵懵懂懂，陳厲不用想，根本沒過耳，轉頭就給韓聞宇丟了兩本深度學習的書，可韓聞宇這半吊子連深度學習是什麼都不知道，翻開書之前更加不知道里面有大段的數學理論基礎，什麼輸入輸出矩陣偏導看得他腦殼都疼，看兩本深度學習的書簡直跟看天書一樣，分分鐘就想跪下來沐浴更衣再頂禮膜拜。
陳厲只給了韓聞宇兩天時間來看那兩本書，第三天隨便抽了道題問他，韓聞宇答得磕磕巴巴，答完了，爲了不讓自己顯得沒底氣，還問陳厲：“你要不要喝可樂，我去給你買可樂。”
陳厲直接讓他滾了。
理所當然的，整個比賽項目所有的活兒最終都落到了陳厲一個人身上，韓聞宇偶爾打打下手
因爲整個比賽的流程時間都很緊迫，陳厲只簡單做了個框架，在語音識別上也只挑了一些常用詞句做重點識別，打包後，項目組的東西就被指導老師報送去參加初賽。
報送完，指導老師還讓陳厲一組繼續做，因爲考慮要參加複賽，東西自然要比初賽的時候做的更細緻更完美。
但陳厲壓根沒動，項目組的語音識別報送到初賽之後，他再也不去指導老師給他們小組安排的小教室，每天該上課上課，該自習自習，該考試考試。
韓聞宇還有些心焦，初賽截止之後每天都很憂慮。
徐星勸他，讓他看開點。
