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輪到尹毓容發言，她嚴肅靜默並無表情，不像是慧衡與泊月話語中那樣跋扈的人，但或許是因爲站在皇帝面前，也或許是她需要維持一種冷靜自持的態度來讓自己的說法更有說服力，都十分有可能。
“顧師範之論，出於師意，鼓勵在先論實在後，或許並無不妥。但我爲學生，也是以己身而立自論。若除去鼓舞之意，此文又能擔當多少讚譽，還請顧師範名言。況且不論文章本身詞句，只看立意選題，那科舉掄才選賢文章，豈不只看選題所議即可判明一二三甲？此爲不妥之處。再者說，顧師範出自刑律世家，顧大人乃朝中砥柱良臣，執掌刑律秉公嚴明人盡皆知，顧師範家學淵源，對吳子一應法家人物多有青睞也是人之常情，故而以爲寫法家人物才爲諸子論述中的上上之選也非意外。但若僅僅憑藉個人喜偏來論斷學生文章，是否也有偏頗之處而公正欠缺？”
好強的攻擊性。
卓思衡不禁咋舌暗道，這個尹毓容也不是毫無實才之輩，至少抓住了這件事的重點：顧世瑜喜好這篇文章是因爲她有水平去判斷還是她在以自己的喜好判斷，如果是前者，那自然作爲學生也該聽聽師傅出於自身能力水平的論斷，可如果出於後者，那作爲學生去質疑老師的不公，或許並非旁人所不能接受的議題了。
可惜，卓思衡自妹妹口中和從前與顧大人少次交流而知的顧世瑜很認死理，是個剛直不折之人，怕是會被尹毓容繞進去，就此爭論起來……如果是自己家阿慈來了，尹毓容這一招必然沒有用，阿慈一定會說：是啊，我就是家學淵源酷愛法家人物，我誇我最瞭解所學最好的學問本來就是我的強項，我教我最好的學問給學生是我負責，這是我的課堂，我是老師，我不說了算還是你說了算嗎？莫不是你覺得你對法家的瞭解比我更深，如果不是，那你憑什麼又說我的判斷是錯呢？
這樣一來，肯定不會被人繞進去不說，反倒是將人的話起堵住，哪條路都走不通邏輯，只會逼得人口不擇言思緒亂竄，更顯得不佔理。
他們全家人都喫過這個路數的虧。
可是顧世瑜顧小姐大概只會耿直地解釋自己的想法，也不知道行不行得通。
