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“村子裏沒能學堂嗎,讀點書也好啊,將來也有個出路。天天在泥巴地裏打滾,以後也只能握钁子,羊倌的兒子做羊倌,這樣代代都沒有出頭之日啊。”梁川沒有說笑了,嚴肅地說道。
“呵,你張大官人現在的口氣是越來越大了。讀書?誰不想讀書,可是你知道讀書要花多少代價嗎?請先生不用錢嗎,但凡有點地位的先生誰不願意去那繁華富庶的大地方當先生,來我們這小溝溝跟我們瞎胡鬧?”何保正拍了拍自己身上的泥灰,找了一根木棍颳了刮自己腳上的泥。
“莫不要說先生肯來,可是這裏幾戶人家有那個錢承受得起讀書識字的費用。家家戶戶的日子過得緊巴巴的,連明天下鍋的米都不知道在哪裏,讀書有個屁用?能當飯喫嗎?誰會去幹那喫力不討好的事情?你是讀過書,識得字,知道這些個大道理,可是肚子餓不得先餵飽肚子嗎?”
梁川以他一個現代人的思維來看,何保正這就是徹底的讀書無用論思想。他搖了搖頭,算是否定了何保正的說辭,說道:“你錯了,書中自有黃金屋,書中自有千金粟。不讀書可以下地沒錯,可是讀書讀出樣子來了,中了一個功名,幾代人的苦日子就完全改變了,不用面朝黃土背朝天靠天喫飯,莫說入朝當大官,就是在縣裏面當一個押司文書,對咱何麓村來說,那也不是一件小事啊!”
何保正說道:“我不知道書裏有沒有黃金屋,我只知道,要培養一個娃娃去讀書,不容易啊,學堂、先生、筆墨紙硯,書桌,這些都要用錢。。不要想啦,我知道你說的可能是對的,但是有的人生下來就是當泥腿子的命,不該想的不要去煩惱!”
梁川說道:“保正你昨天還說呢,咱這個村子越來越差。我也跟你保證過,要讓村子越來越來,你看着這些小娃娃成天只知道捉螞蚱掏鳥窩渾渾噩噩的難道不心疼。你不要擔心什麼學堂,不行咱就用你們這何氏宗祠來當學堂嘛,至於先生還有其他讀書費用的,我來想辦法,我爭取讓咱何麓的小娃娃都有學上!”
何保正的粗糙的大手激動得有些顫抖,嘴裏喃喃地竟說不出話來!讀書對於農人意味着什麼他不是不懂,而是生活逼得他們沒辦法,這個年輕人竟然告訴他有辦法解決孩子們讀書的問題,這是功德啊,這是大善事啊!他的眼睛裏甚至有點婆娑,喃喃地道:“有指望了,有指望了。”