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陸辰星鬆了口氣：“那就好，學習使我們快樂。”
時珩笑了笑：“嗯。”
聊天結束，陸辰星繼續做題，時珩的筆卻慢慢停下了。
其實……他無論做不做這些題，對他的成績都不會有什麼太大的影響，所以在他眼裏，還是約會更重要的。
但他永遠都不會提這件事。
就好像韓數，雖然被鴿了約會後不高興，但最終還是願意陪着高振波給大家課後輔導。
因爲對他們來說，只要能和對方一起做任何事，那就都是開心的。
……
今天的補習放學之後，大部分同學都沒有做完那套卷子，因爲題實在是太多了。
但大家都認爲這種形式的學習非常有效率，可以得到很大的提高，就決定明天放學再一起課後輔導兩小時。
