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走上新的崗位，周知遠需要重新確立形象，他是幹事就要文雅起來，文雅周幹事就是他的人設。
設定這個人設他有優勢，天生的相貌、後天的讀書愛好讓他可以文雅起來，在行爲上他也早有準備，作爲一名文化人，李副主任講話，他就在日記本上做記錄。
但有個問題需要解決，低頭寫字就不能觀察衆人的反應，看不到這些人的反應就無法判斷他們對李懷義的態度。
他想盡快了解兩件事，“李懷義在他們心中處於何等位置？這些人的爲人品性如何？”
這是他給自己安排的第一個任務，低頭寫字時也要尋找機會，抬頭看一眼李懷義，表達注意聽講的態度很有必要，順便看一眼坐在對面桌的韓雪則是順理成章。
她也在低頭寫字，看來與他一樣早有準備，都是文化人的人設，都想在報到第一天給人留下一個好印象。
韓雪這個態度讓周知遠感覺到壓力，立刻低頭寫字，一定要在學習態度上超過她。
在這點上他還是有優勢，李懷義坐在她身邊，不能像他這樣表達專注聽講的神態。
這是他的制勝法寶，必須再次抬頭看向李懷義，借他轉臉看向韓雪之機，迅速移動目光看向萬春芳。
見她轉臉看向窗外，好似欣賞窗外的景象。
